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虛擬現(xiàn)實技術(shù)日益成熟 奇酷教育在起跑線上爭奪先發(fā)優(yōu)勢

來源:奇酷教育 發(fā)表于:

  從VR的技術(shù)機理來看,其最重要特征是沉浸性和體驗感。這一特性決定了VR在制造業(yè)、軍事和文化等領(lǐng)域具有剛性需求。實際上,VR概念早在上

  從VR的技術(shù)機理來看,其最重要特征是沉浸性和體驗感。這一特性決定了VR在制造業(yè)、軍事和文化等領(lǐng)域具有剛性需求。實際上,VR概念早在上世紀(jì)60年代就已被提出,但直至2013年,各大廠商才相繼推出沉浸感強、面向終端消費市場的VR設(shè)備和產(chǎn)品。

       究其原因,主要是由于電子和光學(xué)技術(shù)存在較大瓶頸,在相當(dāng)長時期內(nèi)未能實現(xiàn)突破。隨著技術(shù)日趨成熟,目前VR市場已進入啟動階段,未來3至5年形成規(guī)模化的市場投放。同時,VR技術(shù)正加快向相關(guān)產(chǎn)業(yè)延伸,圍繞著VR技術(shù)和產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不斷完善。因此,在起跑線上爭奪先發(fā)優(yōu)勢,便成了VR行業(yè)參與者的重中之重。
  在國際IT企業(yè)大舉開拓VR市場的同時,中國企業(yè)也爭相進軍VR產(chǎn)業(yè)。據(jù)估測,2020年中國VR市場規(guī)模將超過550億元。而且,隨著智能手機普及率提高,我國移動VR潛在用戶基數(shù)大,移動VR整體市場潛力及發(fā)展空間巨大。
  VR硬件和VR內(nèi)容的火熱注定需要大量優(yōu)秀人才填充市場,而目前教育領(lǐng)域中大學(xué)沒有相關(guān)專業(yè),許多想要從事VR產(chǎn)業(yè)的同學(xué)不知該從何學(xué)起,奇酷教育在這樣的情況下毅然以先鋒之態(tài)啟動VR/AR培訓(xùn)課程。
  奇酷教育是中國移動互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍品牌,憑借多年多語言開發(fā)經(jīng)驗和企業(yè)項目經(jīng)驗,全面整合了VR主流技術(shù),講解各類VR設(shè)備基于Unity開發(fā)過程,更配有Oculus眼鏡、LeapMotion、Kinect、暴風(fēng)墨鏡、 Xbox One游戲手柄等專業(yè)VR設(shè)備,讓學(xué)員能夠真實體驗VR場景,并融入到學(xué)習(xí)中,實現(xiàn)VR真實效果。
  更為重要的是,奇酷教育的課程采用項目驅(qū)動教學(xué),學(xué)員可以自己開發(fā)項目,并參與真實的企業(yè)項目開發(fā),讓學(xué)員能夠靈活運用所學(xué)知識,積累項目經(jīng)驗,熟悉企業(yè)項目開發(fā)流程,培養(yǎng)系統(tǒng)的編程思維。讓學(xué)員畢業(yè)后,就能勝任企業(yè)項目,熟練掌握各部門溝通技巧,成為企業(yè)急需的VR開發(fā)人才。